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PQRSFD

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Plan de estudios

El LQU contempla diez (10) semestres de duración y está concebido sobre: 2 ciclos y 4 componentes de formación, 50 espacios académicos, 160 créditos y entre 18 a 22 horas de trabajo presencial semanal por semestre. Durante esta formación se busca en los estudiantes potenciar y construir competencias básicas, procedimentales e investigativas, a lo largo de los ciclos de fundamentación y profundización, como se indica En el cuadro 1.

Cuadro 1. Estructura del Programa de Licenciatura en Química
con relación a la formación de competencias, por semestre, ciclos y componentes de formación

SEMESTRES I II III IV V VI VII VIII IX X
Ciclos → Fundamentación Profundización
Componente de Formación ↓ Competencias Básicas (C.B.) / Competencias Generales / Capacidades del Educador
De Fundamentos generales
De Saberes Específicos y Disciplinares Competencias Procedimentales (C.P.) / Capacidades del Educador
De Pedagogía Competencias Científicas (C.C.) / Capacidades del Educador
De Didáctica de las Disciplinas Competencias Investigativas (C.I.) / Capacidades del Educador

En el cuadro 2 se presenta la estructura del plan de estudios del PLQ en donde se incluyen tres momentos de práctica: (i) Fundamentación – Conceptualización – Observación. (ii) Fundamentación – Conceptualización – Interacción. (iii) Inmersión – Intervención – Investigación – Profundización.

Cuadro 2. Plan de estudios del Programa de Licenciatura en Química

Componentes de formación CICLO DE FUDAMENTACIÓN CICLO DE PROFUNDIZACIÓN
I II III IV V VI VII VIII IX X
P C H P C H P C H P C H P C H P C H P C H P C H P C H P C H
Saberes específicos y disciplinares 4 6 TQ I 4 6 TQ II 4 6 TQ III 4 6 SO I 4 5 SO II 4 5 MAQ I 4 5 MAQ II 4 6 127 C 4 6 ED I 4 6
Teorías
   Químicas I
   1445159
Teorías
   Químicas II
   1445164
Teorías
   Químicas III
   1445169
Sistemas Orgánicos I 1445175 Sistemas Orgánicos II 1445180 Métodos de Análisis Químico I 1445184 Métodos de Análisis Químico II 1445189 Sistemas Bioquímicos 1445193 Énfasis Disciplinar I 1445198 Énfasis Disciplinar II 1445202
3 4 SB I 3 4 TQ III 4 6 SI I 4 5 SI II Y TF III 4 5 SF I 4 5 96 C 3 4 SI II 3 4
Sistemas
   Biológicos I
   1445160
Sistemas
   Biológicos II
   1445165
Sistemas Inorrgánicos I 1445174 Sistemas Inorrgánicos I 1445179 Sistemas Fisicoquímicos I 1445185 Sistemas Fisicoquímicos II 1445190 Temas transversales en Ciencias Naturales y Educación Ambiental 1445194 Geociencias 1445199
FM I 3 4 TF I 3 4 TF II Y FM III 3 4
Teorías Físicas I
   1445166
Teorías Físicas II
   1445170
Teorías Físicas III
   1445176
Pedagogía 3 4 9 C 3 4 25 C 3 4 SPD II 3 4
Educación y sociedad 1445161 Psicología Cognitiva 1445167 Formación Filosófica 1445171 Formulación y Gestión de Proyectos Educativos 1445186
SPD I 3 4 TC 3 4
Teorías Curriculares 1445181 Legislación Educativa 1445187
Didáctica de las
   disciplinas
40 C 3 4 SPD I 3 4 SPD II 3 4 SO II, SFI, SPD III Y FGPE 5 1 PPD I 5 1 PPD II 2 1 PI 4 1
Seminario de Pedagogía y Didáctica I 1445177 Seminario de Pedagogía y Didáctica II 1445182 Seminario de Pedagogía y Didáctica III 1445188 Práctica Pedagógica y didáctica I 1445191 Práctica Pedagógica y didáctica I 1445195 Proyecto de Investigación 1445201 Trabajo de Grado 1445204
FF 3 4 PPD II 4 6 EED I 4 6
Historia y Epistemologíade la Química 1445183 Énfasis en Didáctica I 1445200 Énfasis en Didáctica II 1445203
Fundamentos
   generales
3 4 FM I 3 4 FM II 3 4 SPD III 2 4 FLE I 2 4
Formación Matemática I
   1445162
Formación Matemática II
   1445168
Formación Matemática II
   1445172
Formación en Lengua Exranjera I
   1445192
Formación en Lengua Exranjera II
   1445195
2 4 25 C 2 4 IE I 2 2 96 C 2 4
Formación Comunicativa (Español)
   1445163
Informática Educativa I
   1445173
Informática Educativa II
   1445178
Educación y Participación Ciudadana
   1445197
Electivas 2 2 2 2
Electiva NN, FCT Electiva NN, FCT Electiva NN, Todo Programa Electiva NN, Todo Programa
P: Prerrequisito, C: Créditos y H: Horas presenciales semanales. TQ: Teorías Químicas; SB: Sistemas Biológicos; FM: Formación Matemática; TF: Teorías Físicas; SO: Sistemas Orgánicos; SI: Sistemas Inorgánicos; SF: Sistemas Fisicoquímicos; MAQ: Métodos de Análisis Químico; ED: Énfasis Disciplinar; SPD; Seminario de Pedagogía y Didáctica; FF: Formación Filosófica; TC: Teorías Curriculares; FGPE: Formulación y Gestión de Proyectos Educativos; PPD: Práctica Pedagógica y Didáctica; PI: Proyecto de Investigación; EED: Énfasis en Didáctica; IE: Informática Educativa y FLE: Formación en Lengua Extranjera.
Fundamentación – Conceptualización – Observación Fundamentación – Conceptualización – Interacción Inmersión – Intervención – Investigación – Profundización

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